В последний, заключительный день смены ребята побывали в гостях в селе Веденьё, где их тепло встретили организаторы и местная детвора. Встреча началась в местной школе, где участники посетили краеведческий музей.

Марина Витальевна Долматова, культорганизатор Власовского сельского клуба, провела пешеходную экскурсию по главным достопримечательностям села: мемориалу участникам Великой Отечественной войны, старинной Введенской церкви, которая ныне не действует, заброшенным, но хранящим свою историю зданиям, а также монастырю, впоследствии ставшему детским домом, а затем интернатом. Ребята побывали и на берегу местной реки Рюнтюг, узнали много интересного из истории села и услышали местную легенду о церкви.

Во время чаепития с ароматными булочками и домашним печеньем библиотекарь Любовь Петровна Долматова рассказала о знаменитом уроженце села — поэте Владимире Кострове, которым гордятся местные жители.

В завершение встречи участники смены поблагодарили организаторов и всех пришедших ребят за дружеский приём и попрощались с надеждой увидеться снова.

В честь окончания смены они сделали памятные подарки своими руками. На листах формата А4 с изображением карты Октябрьского округа, используя фотографии, сделанные во время поездок, ребята разместили их в соответствующих направлениях от центра — села Боговарово. Так они ещё раз вспомнили все путешествия, достопримечательности и яркие моменты смены. Девочки обменялись сувенирами, сделанными с любовью собственными руками.

Смена завершилась, но воспоминания о ней останутся надолго. Ребята уверены: они обязательно встретятся вновь.
Такие историко-краеведческие смены играют огромную роль в воспитании и развитии подростков. Они помогают не просто узнать сухие даты и факты, а почувствовать живую связь с прошлым, увидеть историю через реальные места, людей и события. Для ребят такие смены становятся настоящим путешествием в культурное и историческое наследие родного края. Посещая музеи, памятники, старинные здания, они начинают лучше понимать, что у каждого села, места, даже у небольшой речки есть своя судьба и своя история. Это формирует чувство гордости за свою малую родину, уважение к труду и подвигам предков. Ребята узнают, что история — это не только прошлое, но и часть их собственной жизни, ведь именно они станут хранителями этой памяти в будущем.